教育心理学上用以测量潜在能力的测验。因施测目的不同，可分为三大类：(1)​ 特殊性向测验，用以测量音乐、美术、机械等特殊潜能的性向测验。(2)​ 普通性向测验，用以测量语文、数理、空间知觉等多方面潜能的性向测验。(3)​ 多元性向测验，将数个性向测验合并使用，用以测量多方面的潜在能力。